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https://hdl.handle.net/20.500.14441/2559
Title: | Violencia familiar y conducta disocial en estudiantes del VII ciclo de una Institución Educativa Secundaria de Juliaca Puno- 2022 |
Authors: | Jurado Enríquez, Elizabeth Lizbel Canaza Ticona, Candy Luz Lima Guzmán, Alexandra Naomi |
Keywords: | Violencia Conducta Estudiantes |
Issue Date: | 2023 |
Publisher: | Universidad Autónoma de Ica |
Abstract: | Objetivo: Determinar la relación que existe entre la violencia familiar y conducta disocial en estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Secundaria Perú BIRF del distrito de Juliaca-Puno 2022. Metodología: La investigación fue de tipo básico, de nivel correlacional, enfoque cuantitativo, método deductivo, de diseño no experimental y transeccional. La población se conformó por un total de 241 estudiantes y la muestra estuvo compuesta por 149 estudiantes obtenidos a través de un muestreo probabilístico aleatorio simple. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento dos cuestionarios denominados “Cuestionario de violencia familiar” y “Escala de conducta disocial -1306”. Resultados: Se halló que el nivel de violencia familiar bajo se relaciona con el 0,7% de conducta disocial baja, así también con el 22,1% de conducta disocial media y con el 0,7% de conducta disocial alta. Por otro lado, el nivel de violencia familiar medio se relaciona con el 14,7% de conducta disocial baja, así también con el 57,7% de conducta disocial media y con el 0,7% de conducta disocial alta. Po último, el nivel de violencia familiar alto se relaciona con el 2,7% de conducta disocial media y con el 0,7% de conducta disocial alta. La correlación entre violencia familiar y conducta disocial es r=0.304 con una significancia de 0.00. Conclusión: Existe relación estadísticamente significativa entre la violencia familiar y la conducta disocial en estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Secundaria Perú BIRF del distrito de Juliaca-Puno. |
URI: | https://hdl.handle.net/20.500.14441/2559 |
Appears in Collections: | PSICOLOGÍA |
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