DEPENDENCIA EMOCIONAL Y AUTOESTIMA EN ESTUDIANTES DEL 1ER AL 3ER CICLO DE LA ESCUELA DE ENFERMERIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN, HUACHO - 2024

Abstract

Esta investigación tuvo como principal objetivo determinar la relación entre la dependencia emocional y la autoestima en estudiantes de los tres primeros ciclos de la escuela de enfermería de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, en Huacho, durante el año 2024. En este estudio se empleó una metodología de tipo básica, con un nivel relacional y un diseño no experimental. La población estuvo compuesta por 100 estudiantes universitarios de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Para la recolección de datos, se emplearon como técnica la encuesta y la psicometría, se utilizó como instrumentos el cuestionario de dependencia emocional y el inventario de autoestima. Los resultados obtenidos muestran que el 59% de los estudiantes se encuentran en un nivel medio de dependencia emocional, el 38% un nivel bajo y el 3% un nivel alto; para la variable de autoestima el 50% se encuentran en un nivel bajo, el 39% se encuentran en un nivel medio bajo y un 11% se encuentran en un nivel medio alto. En cuanto a los resultados inferenciales se aprecia un coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0.197 lo que indica que no hay relación entre las variables analizadas. Por lo tanto, se concluye que no existe relación entre la dependencia emocional y la autoestima en los estudiantes de los primeros tres ciclos de la Escuela de Enfermería de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, en Huacho, durante el año 2024.