Dependencia a los videojuegos y agresividad en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Perú Birf, San Miguel - 2025

Abstract

El objetivo investigativo fue determinar la relación que existe entre la dependencia a los videojuegos y agresividad en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Perú Birf, San Miguel – 2025; con enfoque cuantitativo, tipología básica, correlacional, no experimental, con corte transeccional; la población fue 277 y la muestra 162 estudiantes; se utilizaron el test TDM de dependencia a móviles y el cuestionario de Buss y Perry para agresividad. Los resultados, develan que; el 54,9% obtuvo nivel bajo, el 41,4% medio y el 3,7% alto; en agresividad, el 49,4% tenía un nivel bajo, el 35,2% medio, el 11,7% muy bajo y el 3,7% alto; a nivel inferencial, se encontró un p-valor= 0,000 y Rho= 0,343. La conclusión fue que, existe relación entre la dependencia a los videojuegos y agresividad en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Perú Birf, San Miguel – 2025, siendo una relación directa de baja intensidad.