Conocimiento y prácticas de la salud menstrual en adolescentes de la I.E Jorge Basadre Grohman, Ilo 2025

Abstract

El objetivo de la presente investigación es determinar la relación entre el conocimiento y prácticas de la salud menstrual en adolescentes de la I.E Jorge Basadre Grohmann, Ilo 2025. Con un estudio de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, nivel correlacional, diseño no experimental descriptivo transversal. La población estuvo constituida estudiantes mujeres del 4° y 5° de secundaria de la Institución Educativa seleccionada, que tengan entre 15 y 17 años y hayan iniciado su menstruación, para la muestra se decidió trabajar con el 100% de las adolescentes que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión. Se utilizó la técnica de la encuesta y como herramienta de recolección de información el cuestionario. El procesamiento de información se realizó a través del paquete estadístico IMB SPSS Statistics versión 25, utilizando Rho de Spearman para establecer la relación entre las variables. Resultados. Existe correlación entre la variable conocimiento sobre salud menstrual y la variable práctica de la salud menstrual, siendo posible identificar que, al presentar un p valor igual a 0.015 > 0.05. Conclusiones. Se evidencia relación entre nivel de conocimiento y prácticas de salud menstrual en adolescentes de la I.E Jorge Basadre Grohmann, Ilo 2025 (p valor=0.0015), por lo que se debe fortalecer el conocimiento para mejorar las prácticas de la salud menstrual.