Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.14441/3552
Title: Lactancia materna y el vínculo de apego en madres primerizas atendidas en el Centro de Salud Palmira - Independencia -Huaraz - Ancash, 2025
Authors: Acharte Champi, Walter Jesus
Oliveros Ramirez, Belinda Zarela
Huanca Ramos, Leyla Medalit
Keywords: Lactancia materna
Vinculo de apego
Madres primerizas
Issue Date: 2026
Publisher: Universidad Autónoma de Ica
Abstract: El propósito de este estudio es analizar como la lactancia materna se asocia con el vínculo de apego en madres primerizas. La investigación parte de la preocupación sobre la importancia de un vínculo afectivo adecuado durante los primeros meses de vida. El objetivo principal del estudio fue determinar la relación entre la lactancia materna y el vínculo de apego en madres primerizas atendidas en el Centro de salud Palmira - Independencia -Huaraz - Ancash, 2025. Por ello se aplicó Estudio de enfoque cuantitativo, de tipo básica, nivel relacional, diseño no experimental de corte transversal. La muestra fueron 80 madres primerizas. Se utilizó la técnica de la encuesta y el cuestionario sobre lactancia materna y vínculo de apego, sometidos a juicio de expertos y confiabilidad (Alfa de Cronbach 0.866 y 0.940 respectivamente). El procesamiento de información se realizó a través estadísticas descriptivas e inferenciales. Resultados. El 15,0% de las madres primerizas presentan un nivel deficiente de lactancia materna, el 62,5% regular y el 22,5% óptimo. Asimismo, el 20,0% presentan un apego inseguro evitativo, el 52,5% un apego inseguro ambivalente y el 27,5% un apego seguro. Se concluye que existe una correlación directa significativa entre la lactancia materna y el vínculo de apego en madres primerizas, con un valor de Rho = 0.653 (p = 0.000). por ello se recomienda implementar programas permanentes de orientación dirigidos a madres primerizas, que promuevan la práctica adecuada de la lactancia materna y refuercen la importancia del vínculo de apego en el desarrollo integral del niño.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.14441/3552
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