Practicas preventivas y actitud frente a la anemia, en padres de preescolares de una institución educativa inicial, Moquegua-2025

Abstract

El objetivo general fue determinar la relación entre las prácticas preventivas y la actitud frente a la anemia, en padres de preescolares de una institución educativa inicial, Moquegua-2025. La metodología de enfoque cuantitativo, básica, relacional, no experimental, transversal. La muestra estuvo conformada por 60 padres de familia, los instrumentos aplicados fueron el cuestionario de prácticas preventivas con un coeficiente de Alfa de Cronbach de 0.734 y el cuestionario sobre actitud frente a la anemia con valor alfa de 0.721; ambos fueron validados mediante juicio de expertos. Con esa información se pasó a analizar la información con la ayuda del software SPSS, donde nos proporcionó cuadros los cuales fueron presentados en el trabajo con su respectiva interpretación para dar respuesta a los objetivos. Resultados: Se encontró un coeficiente de Spearman de 0,485, con una significancia de 0,000, lo que indica una relación positiva y moderada entre las prácticas preventivas y la actitud general frente a la anemia en los padres de preescolares. Como conclusiones, existió asociación positiva y moderada entre las prácticas preventivas y actitud general frente a la anemia en los padres de preescolares.