Hábitos alimenticios y rendimiento académico en niños de la I.E N° 20314 de Carquin, Huacho 2025

Abstract

El objetivo de la presente investigación es identificar la relación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico en niños de la I.E N° 20314 de Carquin, Huacho 2025. Metodología: Estudio básico, de nivel correlacional de enfoque cuantitativo y no experimental, trabajo con una población de 50 niños a quienes se les aplico dos cuestionarios. Resultados: La mayoría de niños tiene hábitos alimenticios no saludables 58%, seguida de un 38% con hábitos medianamente saludables y solo un 4% presenta una alimentación saludable, respecto al rendimiento académico es de nivel bajo con 56%, seguido del medio con 40% y alto con 4%. Conclusión: Existe relación estadísticamente significativa alta entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico en niños de la I.E. N° 20314 de Carquin, Huacho 2025, con un p-valor de 0.000 y un Rho=0.721, lo cual evidencia que si se tiene hábitos alimenticios adecuados el rendimiento académico de los niños será optimo.