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dc.contributor.advisorArévalo Marcos, Rodolfo Amadoes_PE
dc.contributor.authorCondori Paja, Roymar Boryses_PE
dc.contributor.authorTorres Yataco, Karen Paolaes_PE
dc.date.accessioned2023-07-31T16:45:06Z-
dc.date.available2023-07-31T16:45:06Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://repositorio.autonomadeica.edu.pe/handle/autonomadeica/2230-
dc.description.abstractObjetivo: Determinar la relación entre el clima social familiar y el estado de ansiedad de los estudiantes de quinto grado secundaria de la Institución educativa Cesar Vallejo, Juliaca, 2022. Metodología: Investigación de enfoque cuantitativo, de nivel correlacional y con un diseño no experimental, la muestra estuvo compuesta por 102 estudiantes de quinto de secundaria, se aplicó los siguientes instrumentos: Escala del Clima social familiar y Escala de ansiedad de Hamilton, estos instrumentos se encuentran validados adaptados según la realidad peruana. Resultados: Los niveles que más sobresalen dentro de las dimensiones relaciones, son el nivel promedio con un 53,9%; refiriéndonos a la dimensión desarrollo destaca un nivel malo de clima social familiar con un 45,1% y en la dimensión estabilidad tiene un nivel promedio con un 66,7%. En la variable clima social familiar, el 76,5% tiene un nivel promedio y en la variable estado de ansiedad, el 62,7% presenta ansiedad leve, el 18,6% ansiedad moderada, el 10,8% ansiedad muy severa y por último el 7,8% sufre de ansiedad severa. Conclusión: Las conclusiones del estudio refieren que no existe relación entre clima social familiar y estado de ansiedad en estudiantes de quinto grado secundaria de la Institución educativa Cesar Vallejo Juliaca, 2022 (Rho = - 0,039; p-valor = 0,695)es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Autónoma de Icaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0es_PE
dc.subjectClima social familiares_PE
dc.subjectAnsiedades_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.titleClima social familiar y estado de ansiedad en estudiantes de quinto grado secundaria Institución Educativa "Cesar Vallejo De Juliaca 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.namePsicólogoes_PE
thesis.degree.namePsicólogaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Autónoma de Ica. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
renati.author.dni73476124-
renati.author.dni72874581-
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4633-2997es_PE
renati.advisor.dni46370194-
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorAtuncar Deza, Susana Marlenies_PE
renati.jurorFélix Pachas, Hilda Luzmilaes_PE
renati.jurorPérez Gómez, José Yomiles_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_PE
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