CLIMA SOCIAL FAMILIAR Y RESILIENCIA EN ESTUDIANTES DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE LIMA – 2019

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las Clima social familiar y Resiliencia en estudiantes de una Institución Educativa de Lima, la metodología fue de tipo descriptiva y correlacional, de diseño no experimental y enfoque cuantitativo. La población de estudio fue de 250 estudiantes, con una muestra de 104 estudiantes a quienes se les aplico los instrumentos Escala de Clima Social Familiar (FES) y Resiliencia para adolescentes (ERA), se concluye que, se rechaza H0, se acepta que Existe relación entre el Clima Social Familiar y Resiliencia en estudiantes de una institución educativa de Lima - 2019. Donde el valor de sig = 0,000 < 0,05; entonces se rechaza H0, se acepta que existe relación entre el Clima Social Familiar y Resiliencia Palabra clave: Clima social familiar, Resiliencia, estudiantes, adolescentes.